Sessió 11: Els videojocs

A la classe d’avui hem tractat el tema dels VIDEOJOCS. Els videojocs són una nova forma de joc en suport digital i audiovisual per entretenir. Agraden perquè mostren món fantàstics i màgics, plantegen accions i reptes constants, pugen l’autoestima… Aporten motivació, habilitats visiomotrius, organitzatives, valors de col•laboració…. Malgrat tots aquests aspectes que podem considerar positius, els videojocs arrosseguen una sèrie de tòpics negatius: enganxen, són agressius, distreuen, associats als nens, sedentaris, solitaris… Per aquestes raons hem d’aconseguir desmitificar els videojocs, i adaptar-los com un ensenyament més.
Els videojocs es caracteritzen per : són cars, entretinguts, divertits, serveixen per jugar, cap nen el desprecia. Els consumidors són joves d’entre 18 i 34 anys.
Els factors que provoquen que qualsevol s’enganxi a un videojoc és per l’instint primàri de jugar.
Malgrat tots aquests tòpics negatius que envolten els videojocs, a classe se’ns ha mostrat totes les virtuts que poden tenir: proporcionen plaer i satisfacció, estimulen la curiositat i l’afany de superació personal, són una manera d’expressar sentiments i descobrir noves emocions, ajuden a interioritzar pautes i normes i ha desenvolupar funcions físiques com la psicomotricitat.
Els videojocs poden ser educatius, n’hi ha de molts tipus: arcade, esports, d’aventura, rol, estrategia…
En conclusió: els videojocs són un recurs útil i motivador per l’aprenentatge, l’alfabetització digital i la socialització.
Aquesta pàgina pot anar bé: videojocs

Després de totes aquestes explicacions vam realitzar una activitat que consistia en buscar algun joc del que puguessim extreure’n valors educatius. A continuació mostro el joc sobre el que vam treballar: 

VIDEOJOC: NBA Live 2007 Creiem que és un joc educatiu perquè potencia les següents capacitats: 

  • Com la majoria de videojocs ens proporciona plaer i entreteniment.
  • El nen té l’opció de seleccionar les normes, i així es farà una idea del que suposa jugar basant-se en la normativa real de l’esport. Jugant a aquest joc aprendrà normes i valors socials com: solidaritat, esportivitat…
  • El joc té l’opció de poder jugar amb més d’un jugador. D’aquesta manera s’estimula la cooperació i el treball en equip.
  • El nen té afany de superació amb els diferents nivells que proporciona el joc. Si el nen superés els nivells, aquest aniria agafant de mica en mica més confiança i aniria descobrint noves emocions.
  • Desenvolupa capacitats coordinatives com la coordinació oculo- manual, dominant el comandament del joc. També potencia la lateralitat amb el seu domini dreta- esquerra.
  • Desenvolupa capacitats psicològiques de calcular l’espai i el temps en la realitat del joc.
  • Desenvolupament de capacitats per resoldre problemes i també fer petites memoritzacions pel bon funcionament del joc.
  • Dóna la possibilitat  de jugar amb la família i amb els amics. Els pares han  de supervisar el temps que passa jugant el nen per evitar situacions negatives.

   http://www.easports.com/nbalive07/ 

Aún no hay comentarios

Aún no hay comentarios.

RSS de los Comentarios Identificador URI de TrackBack

Deja un comentario